Este blog tiene como única finalidad el servir de apoyo a las clases de Música en la E.S.O. sin ningún ánimo de lucro. Algunos de los contenidos didácticos de este blog están inspirados, para su elaboración, en el material de la Editorial Editex
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Trabajos 2º trimestre - Curso 2023/24

29 abr 2024

Una vez pasada La Semana Santa os presento la selección de vuestros trabajos.

¡Ánimo que queda ya muy poco!

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Presentación y clasificación de Instrumentos

4 jun 2022

Aquí tenemos un vídeo en en el que puedes ver y escuchar los instrumentos más conocidos dentro y fuera de la orquesta... 




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Instrumentos del Barroco

20 may 2021

Con el Barroco se va a dar el gran desarrollo de la música instrumental. Los instrumentos ya no estarán al servicio de la palabra sino que tendrán importancia por sí mismos. A ello contribuirá el perfeccionamiento y desarrollo de algunos instrumentos como el violín.

El luthier: es la persona encargada de construir y reparar los instrumentos de cuerda. En esta época surgirán los mejores constructores: Stradivarius, Amati y Guarnerius.

Los instrumentos más característicos son los siguientes:

De cuerda

LAÚD

Instrumento de cuerda pulsada de dobles cuerdas, con su típica y característica forma. De origen medieval, en esta época será muy aprecido y usado para hacer el "continuo" como acompañamiento en la música de cámara.


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Vídeo

VIOLA DA GAMBA

Instrumento cuyo origen se adentra casi en la Edad Media, llegará a su máximo esplendor en el siglo XVIII para decaer posteriormente. Se utilizaría para realizar el "bajo continuo" de esta época.

Tiene seis cuerdas y diferentes tamaños, con un aspecto general parecido al violoncello pero con trastese en el mástil.

Su nombre deriva de la posición al ser tocada ya que, literalmente, se denomina "viola de pierna". Junto con la viola da braccio del Renacimiento o "viola de brazo" (por ser tocada sobre el hombro y no sobre las piernas) y todas sus variantes darán origen a la familia de cuerda frotada que, a partir del Barroco, derivaría poco a poco a la familia de cuerda actual.



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Vídeo

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Reconoce el timbre

27 may 2019

Con los vídeos siguientes podéis practicar el reconocimiento de los diferentes timbres en Música: las voces y los instrumentos de la orquesta.

Respecto a la voz, en el siguiente vídeo tenéis, por orden de agudo a grave, las diferentes voces de adultos:

   Soprano
Mezzosoprano
   Contralto
Mujeres
   Tenor
Barítono
   Bajo
Hombres



En cuanto a los instrumentos, con este vídeo podrás comprobar cómo andas de oído y, a la vez, repasas los instrumentos por familias orquestales:


Espero que lo disfrutéis...


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TIMBRE: La Orquesta

25 may 2017

La palabra orquesta procede del griego y significa "lugar para danzar". Esto proviene aproximadamente del siglo V a. C., cuando las representaciones se efectuaban en teatros al aire libre (anfiteatros).

Al frente del área principal de actuación había un espacio para los cantantes, danzarines e instrumentos. Este espacio era llamado orquesta.

Hoy en día, orquesta se refiere a un grupo numeroso de músicos tocando juntos, el número exacto depende del tipo de música.


Breve evolución de la orquesta

- Antes del Barroco no existen agrupaciones estables, el número y tipo de instrumentos que se usaban no era fijo.

- En el Barroco (s. XVIII), aparece la orquesta de cuerda, formada por instrumentos de cuerda frotada y alguno de cuerda pulsada (Laúd, Clavicémbalo, etc.)

- En el Clasicismo (2ª mitad del XVIII y principios del XIX), aparece la orquesta clásica, al añadir a la orquesta de cuerda algunos instrumentos de viento y la percusión. El clarinete será uno de los instrumentos que se introducen en la orquesta.

- En el Romanticismo y el siglo XX, ve nacer la gran orquesta sinfónica con más de 100 músicos.

 
Disposición actual de la orquesta

La orquesta actual está formada por las siguientes familias orquestales:

- Cuerda frotada: violines I, violines II, violas, Violonchelos y Contrabajos
Es el núcleo de la orquesta, la familia más numerosa

- Viento madera: flautas traveseras, oboes, clarinetes y fagotes. Se añade el flautín y el corno inglés
Pueden también añadirse variantes de los anteriores instrumentos como el contrafagot o el clarinete bajo

- Viento metal: trompetas, trompas, trombones y tubas

-  Percusión: timbales, bombo y caja (los más comunes).
Pueden incluirse una gran variedad de instrumentos tanto de altura determinada como indeterminada, dependiendo del tipo de obra.

 A todos estos instrumentos se les suele añadir arpas y piano



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TIMBRE: Instrumentos de Percusión


TIMBRE
Instrumentos de PERCUSIÓN
 
CONTENIDOS
 
Los instrumentos de Percuión
Clasificación Universal
Clasificación por Afinación
OBJETIVOS 
 
Comprender la importancia de los instrumentos de
percusión en la Música Culta Occidental.
Conocer el papel en la Orquesta de estos instrumentos


Conceptos


La familia de Percusión está formada por una gran variedad de instrumentos de formas y materiales diversos, muy numeroso. El sonido se produce al ser golpeado, sacudido, raspado o entrechocado el instrumento o parte del mismo.
 
Al ser un grupo tan diverso podemos encontrar varias clasificaciones según el aspecto al que nos refiramos. Ninguna de las posibles clasificaciones son excluyentes, es decir, un mismo instrumento puede estar clasificado en un grupo según un criterio y, a la vez, en otro según otro criterio. 
Básicamente podemos clasificarlos bajo dos puntos de vista: según la AFINACIÓN y el MATERIAL VIBRATORIO (clasificación universal). 
Según la AFINACIÓN los instrumentos de Percusión pueden ser de Altura Determinada o Altura Indeterminada. Según el MATERIAL VIBRATORIO distinguimos entre Membranófonos e Idiófonos. 
Los Membranófonos son aquéllos que poseen una membrana o parche que producirá el sonido al ponerse en vibración.

Los Idiófonos son aquellos instrumentos en los que el sonido se produce por la vibración del propio cuerpo.

Usaremos la PRIMERA clasificación atendiendo, a su vez, a la SEGUNDA (o Universal) para trabajar con este grupo de instrumentos.



Percusión de ALTURA DETERMINADA

Se trata de instrumentos que pueden producir notas musicales y no ruido. Pueden entonces realizar melodías.

En la orquesta podemos encontrar los siguientes:



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Trabajos Trimestre 2 Curso 2016-17

6 may 2017

¡Ya es Primavera! ¡Ya están aquí nuestros trabajos!

Como cada trimestre los alumnos de 1º y 2º de ESO han realizado sus trabajos que adornan el aula. Aquí podemos ver una selección sobre la temática correspondiente: las Figuras Musicales, Matices, el Metrónomo, los Períodos Históricos y los Instrumentos del Renacimiento...


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Instrumentos de la India

23 abr 2017

Después de los instrumentos africanos y los de China y Japón, por último os presento los instrumentos de la India.

Como hemos visto en clase, la música de la India está construida sobre un sistema musical complejísimo, difílmente entendible por un occidental (tala, raga y pedal) que hace muy difícil su estudio sin un contacto directo con un maestro y después de muchos años de estudio.

Las imágenes y vídeos correspondientes a estos instrumentos son los siguientes:
 
India
CORDÓFONOS

Sitar

Tambura

 
Vina

Sarangai


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Instrumentos de China y Japón

14 abr 2017

Al igual que os presenté los Instrumentos africanos, aquí tenemos los de China y Japón.

Se trata de culturas milenarias (sobre todo la cultura china) con características muy similares entre sí.

Verás que se reproducen los instrumentos chinos en la cultura japonesa (más influenciada por la cultura occidental a partir del s. XX).


Aquí los podéis ver y escuchar.

樂器音樂劇樂器音樂劇樂器音樂劇樂器音樂劇樂器音樂劇
China
CORDÓFONOS

Guquin

Guzheng

 
Pipa

Erhu


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Instrumentos africanos

12 mar 2017

Como hemos visto en clase, África es un continente heterogéneo con 52 naciones independientes, unas mil lenguas y al menos cinco grupos culturales importantes.

No obstante, para poder abarcar tan vasto continente es necesario centrarnos en algunas características generales y comunes, así como reducir el numero de instrumentos utilizados para estudiar los más usados e importantes.

Así podemos distinguir dos grandes áreas: el África negra o subsahariana y la zona Norte (países árabes).

Aquí podéis ver y escuchar, a través de los vídeos enlazados, cada uno de los instrumentos.


África subsahariana

Djembé

Tambor parlante

Kora

 
Sanza o Mbira

Balafón

Shekere

➧ Grupo de percusión

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105º Aniversario del nacimiento de Clara Rockmore

26 oct 2016

Este año se ha conmemorado el 105º aniversario del nacimiento de Clara Rockmore, una virtuosa intérprete del violín y del instrumento que la hizo más famosa: el Theremin

Desde el primer contacto en el año 1928 con el theremin, (de la mano de su propio inventor, el científico Léon Theremin, en Nueva York) la joven artista, de tan solo 17 años, quedó cautivada por el instrumento, tocándolo con una sensibilidad y naturalidad tal que pareciera estar hecho para ella.

A partir de este momento Clara interpretaría un repertorio de renombrados compositores en el theremin y contribuiría a su desarrollo, perfeccionamiento y difusión al máximo nivel.

En conmemoración de este aniversario Google creó su doodle correspondiente y desarrolló una pequeña aplicación o juego musical en el que cualquiera puede ponerse a "tocar" (sin tocarlo...) el theremin.



Recuerda que puedes "practicar" también con este curioso electrófono a través de los "divertimentis" que se encuentran en la sección izquierda del blog.

Y para disfrutar de este magnífico instrumento os dejo un ejemplo maravilloso y emotivo. Se trata de un fragmento de la banda sonora de la película "C'era una volta il West", traducida en español como "Hasta que llegó su hora", de Ennio Morricone ("La misión", "Los intocables de Eliott Ness, Cinema Paradiso, ...). ¡¡¡Disfrutadlo!!!


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Trabajos 2º Trimestre 2016

19 mar 2016

¡Y por Semana Santa llegaron nuestros trabajos!

Antes de irnos de vacaciones no podían faltar nuestros trabajos expuestos. En esta ocasión los Instrumentos del Renacimiento, los Períodos históricos en la Música y los Árboles de Figuras inundan nuestra aula... y ¡nuestro blog!


Qué descanséis en las vacaciones...

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Trabajos del primer trimestre 2015-16

31 dic 2015

Como cada fin de trimestre los alumnos de 1º y 2º de ESO han realizado sus trabajos sobre las unidades desarrolladas en clase. Éste es el resultado:


Han proliferado los "cantos gregorianos" e "instrumentos de la Edad Media".

Espero que estéis descansando y disfrutando de las mercidas vacaciones de Navidad.

¡Felices Fiestas!

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Instrumentos renacentistas

23 feb 2015


Durante el Renacimiento la construcción de instrumentos se va a desarrollar enormemente. También crecerá de manera notable el repertorio para ellos ayudado por el desarrollo de la imprenta.

Los instrumentos más característicos son los siguientes:

De cuerda

LAÚD

Instrumento de cuerda pulsada. Posee dobles cuerdas, con su típica y característica fisonomía: abombado en forma de media pera, con el clavijero hacia atrás y su boca u oído adornado con un rosetón.


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Vídeo

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Trabajos del 1er Trimestre (Curso 2014/15)

10 dic 2014

Hola a todos...

¡Ya están aquí! Ya podéis ver en el blog de clase los trabajos expuestos en el tablón del aula de Música.

Este año ha habido muy buen nivel, prueba de ello es la cantidad de trabajos seleccionados. El tablón está que se cae...

¡Buen trabajo! Y ahora, a disfrutarlo.


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Instrumentos de Cuerda

17 may 2014

Aquí os dejo un pequeño mural con un vídeo de los diferentes instrumentos de cuerda.

También podéis ver los instrumentos más importantes que vamos a trabajar en clase con su clasificación y una pequeña animación para que os fijéis cómo se frota, se pulsa o se percute una cuerda.

Espero que os ayude a la hora de reconocer las distintas familias de estos instrumentos musicales.

Ver el muro en una nueva página completa

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¡Feliz Navidad 2013!

20 dic 2013

Ya llegaron las Fiestas de Navidad...

... y con ella la selección de vuestros trabajos. No están todos, esto es solo una pincelada de vuestra creatividad.

¡Que paséis unas felices fiestas!



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Da Vinci... musical

22 nov 2013

Hace unos 500 años, Leonardo da Vinci, pintor, escultor, arquitecto, filósofo, escritor, científico, inventor y otras tantas profesiones más, del Renacimiento italiano... realizó un boceto de lo que sería un nuevo instrumento musical, inexistente hasta la fecha: se trata de la "Viola organista".

Bocetos de Da Vinci sobre la Viola organística

Un instrumento clasificado dentro de los de Cuerda frotada que nada tiene que ver con los conocidos de la

orquesta actual al poseer un teclado (como el clavicembalo o el mismo piano). Contiene un mecanismo con ruedas que giran al ser accionadas por un pedal que frotan las cuerdas y producen un sonido similar al de los violes o violas.

La idea del humanista se quedó sólo en boceto. Varios intentos de llevarlo a la práctica se han sucedido sin demasiado éxito. Pero ahora, ha sido construido por el pianista y compositor polaco Slawomir Zubrzycki 500 años después de que Leonardo lo diseñara o esbozara.

Aquí os dejo unos vídeos de la actuación del pianista con el instrumento en el International Royal Cracow Piano Festival el 18 de Octubre de 2013...


...y un enlace donde puedes ver su funcionamiento: Ver Vídeo en YouTube

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Trabajos del Segundo Trimestre

22 mar 2013

Os habéis esforzado este trimestre y aquí están los resultados: vuestros trabajos realizados durante este trimestre en las clases de 1º y 2º ESO.

En esta ocasión los temas propuestos eran: El Árbol de las Figuras, El "Tempo" y el Metrónomo, La Intensidad (Matices), Las formas Musicales, Los Instrumentos renacentistas y los Períodos Históricos musicales, entre otros...



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Trabajos del primer trimestre

18 feb 2013

Aquí tenéis algunos trabajos expuestos en clase de alumnos de 1º y 2º ESO.

La temática propuesta era variada: el Canto Gregoriano (tetragama y neumas), Instrumentos medievales, Grados de la escala, etc.

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