Nuestros trabajos de la 1ª evaluación - Curso 24/25

Antes de Navidad, los alumnos de 1º y 2º de ESO han realizado sus trabajos acerca de la materia trabajada en todo el trimestre. ¡Aquí están los resultados!

Felices vacaciones de Navidad

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Trabajos 2º trimestre - Curso 2023/24

Una vez pasada La Semana Santa os presento la selección de vuestros trabajos.

¡Ánimo que queda ya muy poco!

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Trabajos del segunto trimestre 2021/22

Por la primavera tenemos nuestros trabajos del seguindo trimestre. Tenemos de todo: árboles de figuras, metrónomos, cualidades del sonido, períodos hisóricos de la Música, grados de la escala e instrumentos del Renacimiento

¡Buen trabajo, chicos!

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Trabajos del Primer Trimestre 2021/22

De nuevo llegan a su citas vuestros trabajos, por Navidad.

¡Enhorabuena! y ¡Feliz Navidad a todos!

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Instrumentos del Barroco

Con el Barroco se va a dar el gran desarrollo de la música instrumental. Los instrumentos ya no estarán al servicio de la palabra sino que tendrán importancia por sí mismos. A ello contribuirá el perfeccionamiento y desarrollo de algunos instrumentos como el violín.

El luthier: es la persona encargada de construir y reparar los instrumentos de cuerda. En esta época surgirán los mejores constructores: Stradivarius, Amati y Guarnerius.

Los instrumentos más característicos son los siguientes:

De cuerda

LAÚD

Instrumento de cuerda pulsada de dobles cuerdas, con su típica y característica forma. De origen medieval, en esta época será muy aprecido y usado para hacer el "continuo" como acompañamiento en la música de cámara.

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Vídeo

VIOLA DA GAMBA

Instrumento cuyo origen se adentra casi en la Edad Media, llegará a su máximo esplendor en el siglo XVIII para decaer posteriormente. Se utilizaría para realizar el "bajo continuo" de esta época.

Tiene seis cuerdas y diferentes tamaños, con un aspecto general parecido al violoncello pero con trastese en el mástil.

Su nombre deriva de la posición al ser tocada ya que, literalmente, se denomina "viola de pierna". Junto con la viola da braccio del Renacimiento o "viola de brazo" (por ser tocada sobre el hombro y no sobre las piernas) y todas sus variantes darán origen a la familia de cuerda frotada que, a partir del Barroco, derivaría poco a poco a la familia de cuerda actual.

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Vídeo

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Trabajos Primer Trimestre 2020/21

Deseando que acabe pronto este 2020, podemos ver el fruto del trabajo de los alumnos de 1º y 2º de ESO en este pequeño vídeo. Aprovecho para desearos felices vacaciones navideñas. ¡Disfrutadlo!

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¿Por qué tenemos 12 notas?

Vídeo que explica, de forma clara y contundente, el origen del sistema tonal de la música occidental. Da respuestas a preguntas que, en un momento dado, te puedes hacer acerca de la naturaleza de nuestra escala diatónica, la naturaleza del sonido y la organización sonora de la Música.

¡Un lujazo!

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Trabajos Primer Trimestre 2019/20

Como cada trimestre aquí os presento la selección de trabajos realizados por los alumnos de 1º y 2º de ESO mediante este pequeño vídeo. Estos mismos trabajos están expuestos en nuestra aula de Música.

Que descanséis en las vacaciones...

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Trabajos Tercer Trimestre 2018/19

¡Por fin llegó junio!

Y pronto de vacaciones de verano...

Pero no nos iremos sin antes ver los trabajos seleccionados en este tercer trimestre. Como siempre, aquí tenéis una muestra pequeña de los todos los expuestos en clase de Música:

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Nuestros trabajos del Primer Trimestre (2018)

¡Llegó la Navidad!

Y también los trabajos del Primer Trimestre de este curso. Aquí podéis ver una muestra de ellos, los cuáles podemos disfrutar también en nuestra aula de Música.

Trimestre 1 - Curso 18-19

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Trabajos del 3er Trimestre 17/18

¡Por fin... Las Vacaciones!

Pero antes, los alumnos han trabajo mucho y muy bin presentando sus trabajos del tercer trimestre. En esta ocasión tratan sobre los Períodos Históricos, la Intensidad y Duración del Sonido, los Instrumentos renacentistas y las Formas Musicales.

¡¡¡Feliz Verano!!!

Tercer Trimestre 2017-18

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Nuestros trabajos por Navidad

¡Y llegaron nuestros trabajos como en todas las Navidades!

Magníficos trabajos de los alumnos de 1º y 2º ESO. La temática: Contaminación acústica, los Períodos Históricos, las Cualidades del Sonido, el Canto Gregoriano y los Instrumentos Medievales.

¡¡¡A disfrutar de las vacaciones!!!

FELIZ NAVIDAD

Primer Trimestre 2017-18

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Trabajos Trimestre 2 Curso 2016-17

¡Ya es Primavera! ¡Ya están aquí nuestros trabajos!

Como cada trimestre los alumnos de 1º y 2º de ESO han realizado sus trabajos que adornan el aula. Aquí podemos ver una selección sobre la temática correspondiente: las Figuras Musicales, Matices, el Metrónomo, los Períodos Históricos y los Instrumentos del Renacimiento...

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Trabajos del Primer Trimestre 2016-17

¡Ya llegó la Navidad!

Y nuestros trabajos también... de los alumnos de 1º y 2º ESO sobre la Contaminación acústica, las Cualidades del Sonido, el Canto Gregoriano y los Períodos Históricos.


Felices vacaciones

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Trabajos 2º Trimestre 2016

¡Y por Semana Santa llegaron nuestros trabajos!

Antes de irnos de vacaciones no podían faltar nuestros trabajos expuestos. En esta ocasión los Instrumentos del Renacimiento, los Períodos históricos en la Música y los Árboles de Figuras inundan nuestra aula... y ¡nuestro blog!


Qué descanséis en las vacaciones...

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Instrumentos renacentistas

Durante el Renacimiento la construcción de instrumentos se va a desarrollar enormemente. También crecerá de manera notable el repertorio para ellos ayudado por el desarrollo de la imprenta.

Los instrumentos más característicos son los siguientes:

De cuerda

LAÚD

Instrumento de cuerda pulsada. Posee dobles cuerdas, con su típica y característica fisonomía: abombado en forma de media pera, con el clavijero hacia atrás y su boca u oído adornado con un rosetón.

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El Barroco

Aquí os presento un trabajo sobre el Barroco musical que incluye, además de las biografías de algunos autores, las características generales de la música vocal e instrumental de este período.

Os servirá de repaso para preparar el tema...

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La dinámica en el Barroco

La dinámica en música hace referencia a las graduaciones de la intensidad del sonido (WikiPedia  ). Es decir,  todos los grados de forte ( f ) a piano ( p ) que se usan en una obra musical.

Durante el Barroco, las intensidades o matices van a ser normalmente contrastantes, jugándose con frases musicales fortes y seguidamente pianos o al revés.

Este hecho se manifiesta en lo que se ha denominado efecto "eco" y dinámica en terraza.


El Efecto "eco"

Consiste en utilizar una frase en fuerte (forte) e inmediatamente repetirse la misma frase en suave (piano) como si de un eco se tratara.

En el siguiente vídeo se puede observar este efecto...

Dinámica en terraza

Como si de terrazas de cultivo se tratase, este tipo de dinámica consiste en contrastar períodos musicales con distintas intensidades de forma más o menos brusca, sin que se utilice un cambio gradual de intensidad entre ellos (como por ejemplo un cresc. o dim. ). Con la siguiente ilustración, de forma aproximada, se puede entender este concepto:

En el siguiente vídeo se puede observar la alternancia entre pasajes con mayor densidad del tutti (toda la orquesta) y pasajes menos densos (por lo tanto más suaves) del concertino (o solista, un oboe) en este concerto grosso.

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Lascia ch'io pianga

La partitura del Aria "Lascia ch'io pianga" de la ópera Rinaldo de G.F. Händel.

Es una de las arias más conocidas, entre otras cosas, popularizada por la película sobre Farinelli, uno de los castrati más famoso del siglo XVIII.

El compositor contó, para su estreno, con la participación de otros dos castrati muy famosos del Barroco, Nicolò Grimaldi "Nicolini" y Valentino Urbani.

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Trabajos del Segundo Trimestre

Os habéis esforzado este trimestre y aquí están los resultados: vuestros trabajos realizados durante este trimestre en las clases de 1º y 2º ESO.

En esta ocasión los temas propuestos eran: El Árbol de las Figuras, El "Tempo" y el Metrónomo, La Intensidad (Matices), Las formas Musicales, Los Instrumentos renacentistas y los Períodos Históricos musicales, entre otros...

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