Trabajamos el Barroco musical en los grupos de 2º ESO
l igual que hicimos con el Renacimiento os propongo las siguientes pautas para realizar el trabajo:■ Tareas
Debéis responder a las siguientes cuestiones relacionadas con el Barroco musical:
a) Contexto social: por qué se llama "Barroco" a este período, de dónde procede el nombreb) El papel de los instrumentos y los luthiersc) La hegemonía de la música profana frente a la religiosa
d) Las innovaciones musicalese) Las formas musicales vocales e instrumentalesf) Los músicos más importantes
■ Proceso
El trabajo será realizado en pequeño grupo de 2 alumnos. Para obtener toda la información anterior os propongo las siguientes direcciones web:
a) Contexto histórico
b) Características musicales
c) Camerata Fiorentina y música vocal
d) Formas instrumentales
e) El Barroco musical en Wikipedia
f) Página de información general 1
g) Página de información general 2
h) Actividades sobre el Barroco 1
i) Actividades sobre el Barroco 2
■ Evaluación
Para evaluar este trabajo usaremos dos herramientas:
a) Formulario. Una vez obtenida
toda la información completar el formulario y enviarlo. No olvidad poner vuestros nombres.
b) Muro barroco. Descargar el modelo de documento .ODT (Open Office writer).
Modificadlo con la información e imágenes que queráis y subidlo usando el siguiente formulario
Como siempre, debéis cuidar el contenido, la originalidad y diseño de los "muros"
■ Conclusión
Los trabajos se expondrán en clase y los mejores "muros barrocos" serán compartidos en el blog para que todos aprendamos de todos.
Mucho ánimo y... ya sabéis: si tenéis dudas, preguntad al profe. Leer más...
