Os habéis esforzado este trimestre y aquí están los resultados: vuestros trabajos realizados durante este trimestre en las clases de 1º y 2º ESO.
En esta ocasión los temas propuestos eran: El Árbol de las Figuras, El "Tempo" y el Metrónomo, La Intensidad (Matices), Las formas Musicales, Los Instrumentos renacentistas y los Períodos Históricos musicales, entre otros...
Me preguntan en más de una ocasión qué programa se podría utilizar para editar o crear partituras. La respuesta es la misma: depende...
Depende de muchas variables que se resumen en:
• El Sistema Operativo que vayas a usar (Windows, Guadalinex, Mac, etc.)
• La calidad del resultado
• El tiempo del que dispongas o las ganas para dedicarse a aprender el uso del programa
• El dinero que te quieras gastar
Lo que los japoneses no inventen...
Aquí podéis ver un vídeo publicitario de un móvil realizado en madera de ciprés obtenido de un bosque sostenible en Japón. Lo interesante es SU MÚSICA... Genial idea: el coral de la cantata 147 de Bach tocado con "xilófono" y golpeado por ¡¡una bola de madera!!. Para no perdérselo...
Para practicar la equivalencia y el uso del puntillo y de la ligadura de unión aquí tenéis un ejercicio muy bueno en el portal educativo Educaplay. Se trata de un trabajo de Adriana García en el que tendrás que indicar si puedes o no sustituir cada ligadura por una figura con puntillo.
Ánimo y comprueba tus conocimientos del tema:
